- Čitateľská a jazyková gramotnosť - naša brána do Európy
- Charakteristika projektu
- Aktivity projektu
- Čítanie a dramatika
- Tvorivé čítanie
- Svet okolo nás
- Zábavné čítanie
- Čítanie o Horehroní
- Čítanie s porozumením
- Prírodovedné čítanie
- Putovanie históriou
- Cestovanie s knihou
- Vlastivedné čítanie
- CLIL v 1. a 2. ročníku ZŠ
- IKT v anglickom jazyku
- Vzdelávanie pedagogických zamestnancov
- Jazyková, historicko-geografická exkurzia v UK
Vzdelávanie pedagogických zamestnancov
V aktivite 2.1. sa v niekoľkých fázach formou prelínajúcich sa podaktivít uskutočňoval proces zvyšovania odbornej úrovne pedagogických pracovníkov školy.
Zvyšovanie odbornej kvalifikácie pedagogických zamestnancov školy formou absolvovania odborných školení
Výberom školení sa zvýšila odborná pripravenosť učiteľov na prijatie modernizačných zmien a k inováciám budú pristupovať s väčším porozumením. Školenia boli vyberané v súlade s cieľmi projektu a zamerali sa predovšetkým na získanie kľúčových kompetencií zameraných na čitateľskú gramotnosť, digitálnu gramotnosť a nové formy a metódy vzdelávania, akou je napríklad projektové vyučovanie a metóda CLIL.
Pre potreby realizácie projektu absolvujú pedagogickí zamestnanci školy tieto vzdelávania:
Rozvoj čitateľskej gramotnosti
Príprava digitálneho obsahu pre vzdelávanie
Manažment žiackych projektov
Tvorba výučbových materiálov pre projektové vyučovanie s využitím IKT
Vzdelávanie CLIL